住在龙城

教育均衡化发展已经成了当下教育资源分布的新趋向！

几年来，各分校落地、定向招生扩容等种种迹象表明，我市正在加快教育强市建设,努力办好人民满意的教育。

01打造国家产教融合示范城市

近日，官方发布了《太原市“十四五”基本公共服务体系规划的通知》，提到了：我市将深入实施“百校兴学”战略,全面打造国家产教融合示范城市。

该规划从学前教育到高等教育各阶段，都有指向性的发展规划和建设指标，并提出将修建一些新学校和升级改造一些旧学校。

对于普通高中教育的建设，规划中提出了要发展普通高中特色发展工程。

即:落实县域普通高中振兴计划,推进优质高中县域均衡发展；开展普职融通的综合高中改革试点，探索综合高中、科技高中、人文高中等模式，鼓励普通高中特色化发展。

普通高中特色发展工程

02新建这些普通高中学校

重点提到了，未来我市将建设一批标准化普通高中学校，扩大普通高中优质资源。学校具体如下：

国科大太原能源材料学院附属学校

今年9月，中国科学院大学于正式批准成立国科大太原能源材料学院，且于28日，中国科学院大学太原能源材料学院揭牌活动举行。

这意味着，该片区的教育资源正逐步提升，包括与之一街之隔的中国科学院大学太原能源材料学院附属中学。

（图片来源于：太原晚报）

该校位于太原市尖草坪区公园南路以北，傅山园西路和傅山园东路之间，项目总投资约5亿元。该校的建设工程被列入《2022年市级重点工程项目名单》。

据了解，该附属中小学工程总投资额约41184. 03万元，总建筑面积60000㎡，初步确定学校规模为小学24个班，初高中36个班，全部学段为寄宿制，可容纳学生2880人。

主要建设小学部教学楼、小学部学生宿舍、小学部食堂、中学部教学楼、中学部学生宿舍、中学部食堂、报告厅、体育馆、锅炉房、400米跑道运动场、2000 米跑道运动场、配套车库及室外工程(不含红线外工程)等。

国科大太原能源材料学院附属中小学的建成，将使得该片区的配套设施日趋完善，极大地解决校园里职工子女和该片区孩子的教育问题。

太原市第十二中学校国樾龙城新校区

太原市第十二中学于1956年建校，是太原市规模最大的中学、山西省首批重点中学之一，学校一校两址，分设高中部、初中部。

高中部位于太原市杏花岭区旱西关南二条1号；初中部位于太原市杏花岭区府西街25号。

关于十二中新校区的建设，早在2014年，其新校区选址就已经确定下来，即：选址于杏花岭区享堂村东南侧，占地面积90亩。

太原市第十二中学校国樾龙城新校区位置图

直到2021年，有网友咨询留言，我们才得到该校的新消息，回复如下：

2021年4月，官方回复;该校正在施工建设中，预计两年后投入使用。也就是说，预计2023年投入使用。

今年6月份，有网友又针对学校入学政策进行咨询，也得到了官方的相关回复。但关于学校开学和建设问题，还没有确切的消息，需大家耐心等待！

（国樾龙城新校区相关项目采购公告截图）

峰回路转，近期，该校区智能监控采购公告的出现意味着，学校建设正在进行中，且有新进展，大家可以耐心等待后续消息！

太原市第三实验中学校民航校区

太原市第三实验中学校是市直属优质示范高中、山西省新课程改革试点学校。目前，第三实验中学有3个校区，分别是：学府校区、晋阳街校区、民航校区。

10月20日，由山西建投建工集团传来好消息，第三实验中学校（民航校区）整体改扩建项目顺利封顶。

（图片来源于：太原市第三实验中学官网）

太原市第三实验中学校（民航校区）整体改扩建建设项目，位于太原市小店区太榆路199号，包括教学楼∕实验楼、食堂/体育馆、学生宿舍、北侧门房、南侧门房、换热站及配套工程，总建筑面积31681平方米，结构形式为框架/框剪结构。

该项目是太原市2016年重大民生工程，项目建成后将辐射武宿机场民航社区及周边诸多社区、村庄，可有效解决周边居民子女上学难的问题。

太原市育英中学校新校区

太原市育英中学建校于1948年，原为解放军子弟学校，地处太原市杏花岭区城坊东街8号，占地面积36亩，建筑面积33000多平米，有高中教学楼、初中教学楼、图书行政楼、艺术楼、体育馆各一座。

育英中学新校区位置示意图

育英中学新校区，位于太原星河湾房地产开发有限公司用地以南、以北，平阳南路以西，面积为3221.03平方米（4.83亩）。

太原市育英中学新校区效果图

关于学校进度，官方在今年8月18日给出了回复。

官方回复截图

太原市人民政府办公室：2021年11月，太原市发展和改革委员会并发改投资字〔2021〕204号文件，已把学校星河湾校区建设项目列入投资项目清单。

2022年5月，太原市行政审批服务局已经组织专家对学校的可行性研究报告进行论证。相关手续正在积极办理当中，力争年内开工，2023年完工。

山西综改示范区实验学校

山西综改示范区实验学校：位于化章街以北，马练营路以东，武洛街以南，地处山西综改区内的太原科技创新城的区域内，接近武宿机场，西侧为太原市正着重开发的汾东商务区。

山西综改示范区实验学校位置图

学校总投资约13亿元，由山西转型综改示范区与清华附中合作建设，规划小学6轨、初中10轨、高中12轨。

山西综改示范区实验学校实景

学校管理团队和学科教师由清华附中委派。学校建成将满足山西转型综改示范区高端人才子女、引进重点企业高管子女、人才小区入住居民子女入学需求,全面提升太原基础教育内涵、品味和影响力。

地方领导留言板截图

今年7月份，有网友咨询清华附中的消息，官方回复如下：

示范区实验学校(清华附中)招生工作由清华附中管理团队负责，因受疫情影响，建议您直接拨打招生单位对外电话咨询具体情况。

由此看来，清华附中开学问题还在推进中，我们需要一些时间耐心等待。

山西大学附中万柏林校区

山西大学附属中学万柏林校区建筑工程位于九院沙河以南，西苑南路以东。

据了解：项目总投资2.7亿元，用地面积约75亩，总建筑面积约5万平方米，其中地上面积约为43000平方米、地下面积约为7000平方米。校区建设完成后，预计设置初中、高中班级共54个。

自今年3月16日，山西大学附属中学万柏林开工奠基仪式举行之后，该学校的关注度很高，关于何时开学的问题一直受到网友的热议。

近日，小编在官网得到了最新的进展消息。有网友咨询山大附中万柏林区校区何时开工，官方就此问题进行回复，具体内容如下：

留言板截图

经万柏林区政府核实：针对山大附中万柏林区校区未施工的情况，目前山大附中万柏林校区现场清表作业基本完成，临建设施已经施工完成，但由于土地证正在办理中，所以无法进行下一步的作业施工。

山西大学附中晋源学校

山西大学附属中学晋源学校为公办全日制寄宿制初级中学，规模拟定为14轨42个初中教学班，可招收2100名初中学生就学，学校选址位于：南中环西中环交叉转盘以南。

2020年7月3日，晋源区与山西大学附属中学举行签约仪式。

2020年8月31日，山大附中晋源学校确定了具体的建设位置。

2022年6月2日，山大附中晋源学校新建项目方案设计开始招标。

近日，有网友在市长信箱留言，询问山西大学附属中学晋源学校开工时间。2022年7月5日，官方对此作出回应。

留言板截图

经晋源区政府核实，山大附中晋源学校目前已经办理完成规划调整、可行性报告编制、初步设计、用地预审意见、项目选址意见书、立项手续，正在办理土地手续，预计2022年10月启动建设。

小店区汾东中学（已开学）

山西大学附属中学汾东学校位于小店区化章街以北，正阳街以南。于今年9月1日正式迎来第一批新生入学。

汾东中学校园占地105亩，为公办全日制初级中学，总计能容纳2400人，分为南北两个校区，以化章北街为界，有初中部和高中部。

北校区主要建设食堂、宿舍楼、体育馆，食堂及文体中心建筑面积为4767.5平方米，层数2层，高18.5米，而宿舍楼可满足1500人的寄宿需求。

南校区主要建设教学楼、实验楼、办公楼，层数5层，高度22.8米，建筑面积50942.27平方米，包含有图书馆和艺术馆，此外还配套有及400米标准运动场和320个地下车位，建成后，学校的规模为48班，可容纳2400名学生和187名教职工。

太原市第五十三中学校

山西太原市第五十三中学校，创办于1964年，原名太原铁路第三子弟中学，是山西省示范家长学校、太原市德育示范校。

学校占地面积近3万平方米。学校现有教职工150余人，其中高级教师42人，现有教学班37个，在校学生1800多名。

从招标信息中看出：太原市第五十三中学校是在原址的基础上进行改扩建，建设内容为一期工程室外工程、园林景观工程等。工程投资额约1115.2万元。

这一改扩建，不仅将改善学校的学习和活动环境、充实学生的课外活动、还将提高师生校园生活的舒适感和学校的综合实力！

太原市第六十二中学校

太原市第六十二中学，位于太原市万柏林区义井东街北二条18号，原中国化学工程第二建设公司子弟中学（简称化二建中学）。太原六十二中校园，学校占地近50亩，总建筑面积16500多平方米。

去年的一则征地补偿安置公告显示：第六十二中新校区位于万柏林区小井峪街道，沙沟社区，（和平南路以东，大井峪街以南）。

（该校目前还没有新消息，感兴趣的可以持续关注我们，有新消息会第一时间报道！有关于该校新消息的网友也可以在底部留言！）

杏花岭中涧河中学

太原市杏花岭区中涧河乡初级中学校，属于初中教育，主营行业为初中教育。学校地址为中涧河乡中涧河村。

03部分学校推进满轨运行

值得一提的是，该规划中还提出了:要加快推进太原市成成中学、太原市第五中学校、太原市第十八中学校、太原市外国语学校满轨运行。

“满轨运行”的意思是指：实际招生人数和开设班级要达到学校规定的轨级制。

简单来说：“满轨运行”就是学校规划初一年级共10轨（即10个班），实际招生就得达到10个班级的规模。

但现实就是，由于教师资源紧缺或学校场地限制等问题，往往招不满学生，无法达到规定的班级容量。

故，该政策的实施，就是为了保证让更多的学生享受到优质教育资源，进一步促进教育均衡化的发展。

想了解更多详细信息可以扫码咨询：