住在龙城

　　随着山西省经济的快速发展，社会事业的全面进步，为解决办学用地严重不足、校区相对分散、管理成本较大的普遍问题。山西省政府多次召开专题会议进行研究，决定建设山西省高校教育园区。最终这一建设项目花落晋中市，为2011年山西省重点工程建设项目。

　　山西省高校教育园区位于晋中市北部新城北侧，一期规划占地9900亩，总建筑面积360万平方米，总投资90至100亿元。拟入住的10所高校有太原理工大学、山西医科大学、太原师范学院、晋中学院、山西传媒学院[2]、山西中医学院、山西煤炭学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西职工医学院。园区建成后，容纳师生总量将达到15万人左右。

山西大学城校区示意图

太原的路况如果也是这样该多好~~

魏榆路北面的大学街

魏榆路上的晋中万科朗润园二期准现房项目

晋中学院正门

山西交通职业技术学院正门在魏榆路

山西传媒学院正门也在魏榆路上

　　占地几千亩的大学城，事实上已经成为一个主题城镇，或者是一个相对完整的城市功能区。教育的发展仍将更多依赖于房地产和其它产业的协作配合和良性互动。企业要进入这一领域，就必须站在投资未来、振兴教育的高度，以全新的经营理念，正确处理和平衡好政府、工商企业、教育机构和社会公众的利益关系，吸纳整合教育资源和相关产业资源，努力实现各个利益主体的合力倍增效应，才能获取更大的社会效益和经济利益，才能得到可持续发展。

　　经营理念

　　首先，要有“泛教育”和“泛地产”的经营理念，即“跳出地产做地产”，“跳出教育做教育”。要延伸和利用教育和相关产业的多种功能，充分运用市场化手段，整合和配置包括教育在内的各种资源，不断追逐地产和教育等相关产业的利润区，使相关产业与教育之间相互反哺和不断复合，实现最佳的经济效益和社会效益。

　　其次，要管理和运营好大学城，与政府一道设立管理委员会是必须的，此外，要设计好自己的管理模式、产品体系和商业模式，大学城有着较为复杂的价值链，所服务的顾客也与传统的房地产企业有很大的不同，到底以什么样的方式组合业务，如何提供高效的中央服务，如何通过关联管理和资本运营，最大限度地实现资源的转移、整合、创造和共享，如何进行品牌的宣传推广，怎样体现其核心价值，对于任何大学城来说，都将是一个全新的挑战。

　　再次，要有“经营城市”的理念，企业经营城市即“企业化城市发展”与“企业家化的城市治理”。进入这一领域，从总体上要以经济、社会、环境效益最大化为目标，要善于与当地政府密切配合，要敢于做企业经营城市的探路者，在服从政府城市总体规划的前提下，综合地运用城市土地资本、地域空间和其他经济要素，用市场杠杆最大限度地调动不同投资主体的积极性和创造性，盘活各种资源，不断探索全新的管理方法，丰富市场化、企业化、品牌化、资本化、国际化的运作手段，最大限度地把城市资产变成能够吸引相关购买的商品和产业。在有效地满足政府、个人、社会的多种需求的同时，从整体上实现资源配置在容量、结构和秩序上的最大化和最优化，促进教育城镇健康、持续和快速发展。

沿魏榆路左转大学街路西北角的晋中学院

大学街路西北角的晋中学院

向北走，大学街上无需多说的太原理工大学

再向北，大学街上榆次城中村改造项目之一的小南庄村

继续向北走就到了大学街的尽头

调头延路东向南走，中医学院北侧校门

再向南走就到了大学街上的中医学院正门

中医学院帅气的“小洋楼”

回头再看，山西中医学院仍有部分校舍在建

出了大学街左转进入中都北路，在建的山西医科大学正门

　　发展方向

　　企业主导型

　　另一种模式是企业主导型。当一些专家学者还在为教育能否产业化、市场化而吵闹不息的时候，这些企业以其卓识远见和民族振兴的使命感，抓住教育产业显露出的巨大商机，另辟蹊径投资建设大学城。这些大学城以企业投资、政府支持、产业化经营，社会化服务的模式形成了高校“扎堆”。从发展趋势上看，大学城的意义显然不在其规模的大小，关键是其定位，在于其运作方式和管理方式。由于在地产、教育、基础设施建设、配套等诸多第三产业领域内都有商机，所以参与投资建设的企业都能找到自己的产品类型和盈利点而分得一杯羹。这里之所以把大学城看作是教育地产的一种发展和延伸，是因为大学城的投资建设还是以房地产开发经营为主，众多投资者还是房地产公司，他们是“虚”做教育“实”做地产，只不过提供的服务产品更加多样化和专业化，与其它产业之间的复合性和关联性更强一些而已。

　　政府主导型

　　大学城概括起来不外乎二种，一是政府主导型。教育作为一项高级生产要素被愈来愈多的政府所重视。政府要增强城市经济的可持续发展动力，而高校扩招后校舍不足，国家又停止了审批开发区项目，在三方面的因素交互作用下，各地政府对现有的大专院校“腾笼换鸟”，进行异地搬迁改造，以行政干预的方式形成“高校集群”。这一模式大都是由政府投资基础设施建设，高校投资教学设施建设，在生活服务设施建设方面实行市场运作，由业主自行开发。在与办学主体之间的关系上，大都采用政府引导、市场运作、学校自主的方式。从运行的情况看，这些大学城存在的缺陷主要有：一是受当地政府财力不足的制约较大；二是由于政府组织对外界市场需求和产业商机的反应迟缓，无法体察和满足不断变化的需求；三是在理念和机制上没有取得重大突破，仅处于教育相关服务延伸模式的初级阶段。

　　发展模式

　　山西大学城的兴建是以两种模式并存的方式进行，一期规划面积是9900亩地，建成后将有15万师生入住。这样一个庞大的规模和庞大的消费群体，足以刺激山西大大小小的房地产开发商敏感的神经，很多开发商从2010年省政府做出兴建大学城的决定那刻起，就开始千方百计的“圈地”，但发现除了捷足先登的一批人外，现很多地皮都在政府研究待定之中。而这些待定的地皮，也无疑是将来众多有实力的开发商有的放矢。这批先行者是台湾中农集团、江苏天发投资、台湾中华农业交流协会，他们强强联合构建出了万亩“华北绿谷”，以及实力巨献“华北绿谷”配套高端人才公寓——春城国际。这些已经成功圈地的地产商，也正是看准这一庞大的消费群体，和大学城没有建教师公寓的市场空白，下大力气做足这方面的文章。

继续沿中都北路向东探索

位于中都北路与新建北路交汇处的唐宁大道项目

中都路一直向东延伸

　　客观效益

　　就像广州大学城的兴建一样，山西大学城每年的拉动消费也是不容小觑，它不仅会带来山西文化产业的发展，也将会成为太原乃至山西经济一个新的增长点。

　　对大学城带来的客观回报效益，业内人士都表示乐观。有关人士认为，山西大学城周边虽然还处在聚集人气的阶段，而且大概需要2年到3年来完成这个阶段。但大学城周边生活区以大学城20万师生为依托，在这样一个具备高文化、高素质的居民生活区兴建一个全新模式的产业，不存在客少冷场的后顾之忧。

　　山西大学城15万人的集体集中消费，将会使周边的经济发生质的飞跃。假使每人每月平均校外消费500元，15万人一年的消费额将会达到9亿元。这样一个超大型的消费集团，将会主导该区域的价值投资。